Математика во время карантина на 6,7 февраля

Мой дорогой ученик! Сегодня мы с тобой на нашем виртуальном уроке узнаем чуть больше про величины. 1. Откройте учебник на стр. 32 -Прочитайте задание в №1 -В стихотворении тебе встретится слово «верста». Что означает это слово? ВЕРСТА -Попробуй себе представить: полный шаг твоего  папыприблизительно равен 1 метру. Чтобы пройти версту, ему понадобится сделать тысячу шагов. - Обсуди каждое четверостишие и попробуй определить о каких величинах идёт речь? Немного разобрались?

2.  Подумай и ответь на мои вопросы: - Можно ли время измерить ковшом? - Можно ли сахар измерить часами? - А килограммами- расстояние? 3.  Чем же все это нам измерять? Найти ответ на эти вопросы тебе поможет следующее задание. Изучи информацию в №2 4. А в качестве закрепления  найдите   "лишние" слова устно: ВРЕМЯ: литр, час, минута, секунда, пирог. МАССА: ночь, тонна, килограмм, близко, грамм.  РАССТОЯНИЕ: километр, секунда, метр. ОБЪЕМ: литр, год, месяц, градус. А теперь немного отдохни! 5. Показывай жестом, к какой величине они относятся.  Например: время – прямые руки вверх над головой, ладошки прижаты друг к другу (стрелка); масса – руки чуть согнуты, в стороны, ладошками вверх (весы); расстояние – прямые руки в стороны; объем – руки в кольцо перед грудью).             1) килограмм яблок;             2) литр сока;             3) 15 минут до конца урока;             4) пройти 2 километра.. Получилось? Получилось! Тогда продолжаем!  6.  Каждая величина измеряется в определенных единицах. А  как нам записывать единицы измерения? - Для записи используют  краткое написание единиц измерения: Время Масса Расстояние Объем Час – 1 ч Минута – 1 мин Секунда – 1 с Килограмм- 1 кг Грамм – 1 г Километр – 1 км Метр – 1 м Литр – 1 л Обрати внимание: при записи величины сначала пишется число, а потом сокращенное название единицы, в которой она измеряется.  Единицы измерения записываются в виде числа с именем, поэтому еще мы их можем называть "именованные числа". Точки после сокращения не ставим!  7. Как ты думаешь, а можем ли мы выполнять с величинами арифметические действия?  Давай проверим наши предположения. 2 + 3 23 – 3 33 + 12 2 кг + 3 кг 23 л - 3 л 33 т + 12 т 45 л – 15 л 22 кг – 10 кг 46 мин - 6 мин Решаются устно Решаются самостоятельно Решаются самостоятельно - Помогут ли примеры первого столбца решить выражения второго  столбца? Как, объясни. - Как выполнять действия с именованными числами? Проверьте свой ответ с моим в скобках:  (как с простыми числами, но не забывать дописывать наименование единиц измерения). Это САМОЕ ГЛАВНОЕ чему ты должен был сегодня научиться. Для тренировки поработай над №4, но а так как мы давно не учились и многое ты наверное подзабыл, то выполни и №3 Успехов и до скорейшей встречи в школе!